วันศุกร์ที่ 27 กันยายน พ.ศ. 2556



บันทึกอนุทิน
  วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
           อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
      วันที่ 27 กันยายน 2556   ครั้งที่ 16  เวลาเรียน 08.30-12.20

                                   
                           อาจารย์ผู้สอนแจกกระดาษให้ทำงานว่าเราเรียนวิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษา  แล้วได้ความรู้อะไรบ้าง ดิฉันก็แตกหัวข้อออกได้หลายอย่างดังภาพ.....




                   และสุดท้ายอาจารย์ก็บอกแนวข้อสอบว่ามีอะไรบ้างและก็สิ้นสุดการเรียนการสอน



                                                                                                       
                                                                                               นางสาว นิศากร บัวกลาง



วันเสาร์ที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที่ 20 กันยายน 2556 ครั้งที่ 15 เวลาเรียน 08.30-12.20
                                   
                           อาจารย์ผู้สอนให้แบ่งกลุ่มเป็น 5 คนและได้แจกกระดาษให้วาดภาพที่เกี่ยวกับแผนการสอนของรายวิชาและกลุ่มของดิฉันก็ได้ทำแผนเกี่ยวกับวัฏจักรของข้าว และได้ชื่อตั้งหน่วยว่า หน่อยข้าวต้มมัดหรรษาและได้กำหนดการไว้ดังนี้

วัตถุประสงค์    =  เด็กสามารถบอกได้ว่าข้าวมีประโยชน์อย่างไร
สาระ   =  รู้จักประโยชน์ของข้าวและรู้ว่าข้าวต้มมัดเป็นของที่ทำมาจากข้าวและมีข้าวเป็นส่วนประกอบ
นำ   =   ครูและเด็กร่วมกันร้องเพลงเกี่ยวกับข้าว
สอน   =   ครูและเด็กร่วมกันทำข้าวต้มมัดตามขั้นตอน
สรุป  =  เด็กสามารถบอกได้ว่านำไปใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง
ประเมิน  =  ครูสังเกตเด็กได้จากการตอบคำถามที่ครูถาม
                                                                          และจะมีรูปภาพต่างๆดังนี้



นางสาว นิศากร บัวกลาง









 

วันเสาร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 13กันยายน2556   ครั้งที่ 14 เวลาเรียน 08.30-12.20

เวลาเข้าสอน 08.30 น.เวลาเข้าเรียน 08.30 น.เวลาเลิกเรียน 12.20 น.

      
            อาจารย์ประจำวิชาได้ให้แบ่งกลุ่มจัดมุมที่เกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยว่าแต่ล่ะมุมเด็กจะได้ภาษาในด้านใดบ้างและให้ออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนและกลุ่มของดิฉันก็เลือกทำมุมสัญญาณจราจรค่ะสุดท้ายอาจารย์ประจำวิชาก็ให้ส่ง
การบ้านที่สั่งไว้เมื่อวันศุกร์ที่แล้วและมีภาพดังต่อไปนี้





  




  นาวสาว นิศากร บัวกลาง

วันศุกร์ที่ 6 กันยายน พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ มิถุนายน2556   ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 08.30-12.20

เวลาเข้าสอน 08.30 น.เวลาเข้าเรียน 08.30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20 น.




      
        
 อาจารย์ประจำวิชาได้สอนเกี่ยว
กับการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษาของเด็กปฐมวัยและให้คัดลายมือให้สวยงามและมีรูปภาพต่างๆดังนี้








นางสาว นิศากร บัวกลาง

วันศุกร์ที่ 30 สิงหาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 19 กรกฎาคม 2556   ครั้งที่ 6เวลาเรียน 08.30-12.20



                          วันนี้ อาจารย์ผู้สอนสอนเรื่อง แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
 การสอนภาษาแบบธรรมชาติ ทฤษฎีที่มีอิทธิพลต่อการสอนภาษาแบบธรรมชาติ และมีภาพตัวอย่างดังนี้





















นางสาว นิศากร บัวกลาง

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที่ 30 สิงหาคม 2556   ครั้งที่ 12 เวลาเรียน 08.30-12.20
                                   

                           



อาจารย์ผู้สอนให้แบ่งกลุ่มเป็น 5 คนและได้แจก

กระดาษให้วาดภาพสื่อที่เกี่ยวกับพัฒนาการทางภาษาของเด็ก

ปฐมวัย และสื่อที่กลุ่มของดิฉันทำคือ เกม จับคู่เครื่องใช้ไฟฟ้าและ

มีตัวอย่างดังนี้














                                                     นางสาว นิศากร บัวกลาง

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที่ 2 สิงหาคม 2556   ครั้งที่ 8 เวลาเรียน 08.30-12.20


วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากสอบ



                   
             



นางสาว นิศากร บัวกลาง















วันศุกร์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2556



บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที่ 23 สิงหาคม 2556   ครั้งที่ 11เวลาเรียน 08.30-12.20

         

       วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง สื่อการเรียนรู้ทางภาษา
เพื่อที่จะเสริมให้เด็กเกิด
ความสนใจ ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพทางภาษา และความสำคัญของสื่อการ
เรียนรู้ทางภาษาคือ เด็กจะเรียนรู้ได้ดีจากประสาทสัมผัส เด็กจะเข้าใจง่าย 
แบบเป็นรูปธรรมจะจำง่าย เร็วและนานและสุดท้ายอาจารย์ก็ให้วาดรูปและสามารถตั้งได้ 

                                                      






 มีรูปตัวอย่างดังนี้















นางสาว นิศากร บัวกลาง

วันจันทร์ที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน



วันที่ 16 สิงหาคม 2556   ครั้งที่10 เวลาเรียน 08.30-12.20



วันนี้อาจารย์ประจำวิชาให้แบ่งกลุ่มเป็น  10 คนเพื่อที่จะทำงาน


และแต่ละกลุ่มก็ทำงานที่ได้รับมอบหมายได้เป็นอย่างดีและสวยงาม

มากมีรูปตัวอย่างดังนี้





                                                                                                            







ชื่อ นางสาว นิศากร บัวกลาง

วันเสาร์ที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2556


บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 26มิถุนายน2556   ครั้งที่ 9 เวลาเรียน 08.30-12.20


วันนี้อาจารย์ผู้สอนให้วาดรูปและออกไปเล่านิทานต่อกันสนุกสนานมากรุปภาพที่ฉันวาดคือ


พอเล่านิทานเสร็จอาจารย์ก็สอนเรื่องกการประเมินและมีหัวข้อดังนี้

1.ใช้เครืองมือในการประเมินที่หลากหลาย
2.เน้นที่ความก้าวหน้าของเด็ก
3.การประเมินบริบทที่หลากหลาย
4.ให้เด็กมีโอกาสประเมินตนเอง
5.ครูให้ความสนใจในกระบวนการและผลงาน
6.ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล




ชื่อ นางสาว นิศากร บัวกลาง